2025年06月07日
跟着“唐僧师徒”进校园
——东乡县第三中学“整本书阅读”活动汇报会见闻
时间:2025-06-05 来源:临夏融媒·中国临夏网 作者:赵怀斌 陈姗姗

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临夏融媒记者 赵怀斌 陈姗姗

从2024年10月至2025年5月,经过来自山东省实验中学的中组部教育人才“组团式”帮扶队员、山东省实验中学级部主任、东乡县第三中学副校长王璐精心策划指导,东乡县第三中学开展“整本书阅读”活动,邀请“唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧”等人物走进校园,与初一年级师生热烈互动,极大地激发了学生的阅读兴趣。

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5月29日,该校举办《西游记》“整本书阅读”活动汇报会。

诵西游 话西游

《西游记》作为我国四大名著之一,其丰富的文化内涵、精彩的故事情节和鲜明的人物形象,是开展阅读活动的优质素材。

在“整本书阅读”活动中,章欣和周文龙等4名同学诵读了“官封弼马心何足 名注齐天意未宁”“观音赴会问原因 小圣施威降大圣”等经典章节。

通过精准的节奏把握、充沛的情感投入与默契的角色配合,学生们将孙悟空骁勇善战、机敏无畏的形象与紧张激烈的斗法场景演绎得淋漓尽致。

不少学生在多次阅读中,激发出璀璨的思想火花。张自钰同学说:“孙悟空的精神感动着我,我克服了在学习生活中存在的惰性习惯和畏难情绪。”章琪同学说:“唐僧师徒历经八十一难,最终获得成功,我们也要学习这种不畏艰险、锲而不舍的精神。”

还有学生赞叹唐僧师徒虽经历误解,仍不离不弃、共克时艰的深厚情义;也有不少学生从社会视角解读神魔世界折射的现实百态。

语文教师段玉秀告诉记者:“‘整本书阅读’已在各班级形成浓厚的读书氛围,课余时间学生的话题不由自主地聚焦到《西游记》故事中,让原来不爱读书的孩子们参加到读书的行列。”

画西游 演西游

“整本书阅读”活动成功点燃了学生们的绘画、演艺天赋,汇报会上通过电子大屏幕,展示的在孙桃林等老师指导下学生们创作的100多幅关于《西游记》人物、故事的绘画,将西游奇幻世界跃然纸上。

马昕怡等同学展示的人物画,把心无旁骛的唐僧、无畏无惧的孙悟空、憨态可掬的猪八戒、任劳任怨的沙僧描画得逼真,还有白骨精、牛魔王和哪吒等肖像栩栩如生。

根据《西游记》故事,郭梦梦等同学绘出的《大闹天宫》《三调芭蕉扇》《女儿国》等画作,扣人心弦、惟妙惟肖。

当孟金霞老师和康浩源、李子涵等同学精心编排的《三打白骨精》课本剧上演时,台下掌声雷动。这部剧经角色招募、培养和完善剧本、制作道具、剧本排练等一系列工作,在语文组和音乐组等教研组老师的通力合作下,排练出一场充满创意的表演。祁发霞老师说:“表演中,我们发现了孩子们的艺术天赋,我们有信心教好每一个学生。”

写西游 梦西游

汇报会上,语文教师苏启虎以“梦回西游,再悟真经”为主题,汇报了“写西游”征文活动成果,100多篇学生作文妙笔生花。

作文中,许多学生巧妙结合现实生活,抒发对“真经”内涵的当代体悟:孙悟空面对困境时迎难而上的勇气,为他们面对学习生活中的困难树立了榜样;唐僧师徒取经路上的团结,让他们懂得团结协作是成功的基石。

有的同学围绕《西游记》故事,展开想象的翅膀。章欣的《花果山旅行记》中,写到与孙悟空等角色开启一场跨越时空的对话,他们探讨人生和未来世界;马玲玲的《与唐僧师徒的约定》中,写到同学们通过现代科技手段找到唐僧师徒,向唐僧师徒讲述现代科技的伟大成就。

《义务教育语文课程标准》将“整本书阅读”作为6大学习任务群之一,是拓展学习的重要组成部分,而《普通高中语文课程标准》将“整本书阅读与探讨”任务群列为18个任务群之首。东乡县第三中学的此项活动是迈进新高考、实施新课标的一个生动实践。


编辑:马宇 责编:孔令定 主编:喇维平
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