致临夏州初中毕业生的一封信

上中职学校 创出彩人生

——致临夏州初中毕业生的一封信

亲爱的同学们：

岁月如歌，九载寒窗苦读，恭喜你们顺利完成了义务教育阶段的学业。在此，临夏州教育局谨向你们致以亲切的问候和诚挚的祝愿！完成义务教育阶段学习后，同学们迎来了人生第一次重要选择，相信大家都希望继续接受高中阶段教育，但是选择上高中还是就读中职、技工学校，就需要理智思考了。同学们要结合自己的兴趣爱好和特长，选择一所适合的学校，一个喜爱的专业，一条适合自己的升学路径和成长通道，只有这样才能为将来的发展打下良好的基础。

目前，临夏州2021年普通高中录取工作已完成，还有相当一部分优秀学子没有进入普通高中，为了解决这些孩子们“有学上”的问题，州教育局积极衔接沟通，按照州委、州政府安排要求，联系州内外中职、技工学校，争取学位12000个，供同学们选择填报。读普通高中上大学，职业教育同样也能把孩子送入大学校园，而且机会更多、更容易实现！现代国民教育体系中，从高中阶段开始，教育分为普通教育和职业教育。普通教育包括普通高中教育和普通高等教育，职业教育包括中等职业教育和高等职业教育，重点培养各种不同层次的技术技能型人才，与普通教育并行发展、各有侧重且互联互通，共同承担着我国社会主义现代化建设所需要的各级各类人才的重任。

当前，我国正处于需要人才、创造人才的时代，国家和社会用人单位对人才的需求是多样化、多层次的。其中，一部分是高精尖创造性研究人才，相当一部分是从事实际工作的实用型、技术型人才，大部分是从事生产、技术、管理、服务等一线工作的技术型技能人才和熟练劳动者。社会需要多元的人才结构，“三百六十行，行行出状元”。现实生活中需要的管理和研究人才毕竟是少数，我们国家更需要大量的技术技能型人才，而技术技能人才的主要来源就是职业教育。因此，通过接受职业教育学习专业技术，实现就业或创业，对于大多数初中毕业生来说，是正确而现实的选择。 

职业教育是教育体系和人才资源开发的重要组成部分，是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要支撑，是推动“中国制造”向“制造强国”迈进的重要抓手，大力加强和发展职业教育，对提高综合国力、增强制造业核心竞争力至关重要。同学们，中职教育肩负着为社会培养技能型人才和为高等职业教育输送学生的双重重任，读中职既可以就业、也可以升学，且升学的路径比读高中参加高考上大学更为容易。因此，读中职其实不比读普高差，将来一样能升学就业。

教育兴，则国家兴。职业技术人才的培养，是建设社会主义现代化国家不可或缺的一环，站在历史的新起点，需要我们紧跟国家战略、抢抓机遇，面向未来，我们应当树立“人人皆可成才、人人尽展其才”思想，接受职业教育，毕业后既可以选择就业创业，成为“能工巧匠”，成为国家产业发展的中坚力量，还可以通过中、高、本一体化贯通培养模式，进入中职、高职、本科院校继续学习深造圆“大学梦”，无疑是一条可行的捷径。

为人父母者，当为儿女计深远。我们都想让自己孩子接受最好教育，但唯有适合自己孩子的教育，才是最好的教育。希望广大家长：从自身孩子学习情况出发，引导孩子根据自身特点和兴趣爱选择一条适合自己的人生道路，这才是对孩子最好的成才培养。亲爱的同学们：我们身处伟大国度、伟大时代，实现中华民族伟大复兴中国梦，需要大批高素质技能型人才和大国工匠，欢迎同学们选择职业学校，学得一技之长，成就精彩人生。